SEGUNDO GRADO
RECORDÁ TODOS LOS DÍAS ESCRIBIR EN TU CUADERNO:
DÍA:………………………………………………………………………………..
NOMBRE COMPLETO:……………………………………………………………………………
LES DEJAMOS UN CUENTO PARA QUE LEAN EN FAMILIA:
RECOMENDACIONES IMPORTANTES:
¿ QUE ES EL CORONAVIRUS?
LES DEJAMOS UN VIDEO PARA QUE PUEDAN VER
Actividades de matemática:
PLAN
DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA:
VAMOS A PENSAR: Seguro que este juego ya lo conoces…
¿te animas a jugar con tus niños a la ESCOBA DE 15?
¿Recodás las reglas? En el juego de la escoba
de 15 hay que formar 15 sumando los valores de las cartas. El que consigue
sumar 15 puntos con todas las cartas que están en la mesa agregando una propia
dice que ha hecho una escoba. PODES JUGAR EN FAMILIA.
resolver
estas preguntas: A) Juan, Santiago y Agustina estaban jugando en su casa y
sacaron estas cartas ¿Cuáles de los tres pudo “levantar “porque consiguieron
formar 15? Marcarlo con una cruz
CON MUCHA ATENCIÓN:
ACTIVIDADES PRACTICAS DEL LENGUAJE:
PEDRO Y MATEO JUEGAN A LA ____________________________-
MI HERMANITA LUCIA DUERME EN SU_______________________
MALENA LEE UN CUENTO DE_______________________________
LA MASCOTA DE FÁTIMA ES UN_____________________________
FRANCO USA UN DISFRAZ DE________________________________
EN EL PATIO DE LA ESCUELA HAY UNA__________________________
VAMOS A PENSAR: TRABAJAMOS CON MI NOMBRE
MI NOMBRE ES: ______________________________________
LAS LETRAS QUE UTILIZO SON: __________________________
EMPIEZA IGUAL A: _____________________________________
MI SEÑO SE LLAMA:___________________________________
RECORDANDO: CON QUIEN TE SENTAS EN EL COLE? ______________
MI AMIGO/A SE LLAMA_________________________
PRACTICAR TODOS LOS DÍAS MI NOMBRE Y APELLIDO.
CON MUCHA ATENCIÓN: Leé , ordena la
secuencia . Escribí ( con ayuda) que parte te gusto mas :
LA PATA METIÓ LA PATA
LA PATA METIÓ UNA PATA.
JUSTO
ADENTRO
DE UNA LATA.
¡MI PATA! ¡MI PATA!
GRITA MUY FUERTE LA PATA.
¿QUE TE PASA PATA?
PREGUNTA OTRA PATA.
¡MI PATA EN LA LATA!
RESPONDE LA PATA.
LA PATA TIRA DE LA LATA Y ASÍ
LAS DOS JUNTAS SACARON LA PATA.
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Adivina adivinador: lee atentamente y responde las adivinanzas
RECORDAMOS EL 24 DE MARZO “DÍA DE LA MEMORIA
POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA”
PARA VER EN FAMILIA:
AHORA A PENSAR: EN FAMILIA
¿QUE SIGNIFICA TENER MEMORIA?
¿ES NECESARIO TENER UNA IDENTIDAD?
¿QUE NOS IDENTIFICA?
LEEMOS ATENTAMENTE :
21 DE MARZO COMENZÓ EL OTOÑO:
'
PENSAMOS:
¿ CÓMO SON LOS DÍAS DE OTOÑO?
¿CUÁNTO MESES DURA EL OTOÑO?
¿CUÁNTAS ESTACIONES TIENE EL AÑO?
¿CUAL ES TU ESTACIÓN FAVORITA?
PARA DIVERTIRNOS: PINTA ,RECORTA Y ARMA EL ROMPECABEZAS
CUADERNILLO DE ACTIVIDADES: INGRESAR AQUÍ
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